通过这次发表，让我们小组认识到了上讲台没有那么可怕，可以大胆地说出自己，PPT的内容和想法，恰好也让我们锻炼了一些语法。
在下次PPT发表时，我们需要改进，发表时要互相介绍说开场白，讲完日语句子、单词，也要把中文意思说出来，然后和同学们互动然后询问同学有没有不懂的地方。（23日语3班 金淼）
通过上次上台发表，我觉得我掌握了ら行、わ行、拨音ん的片假名和平假名的书写笔画，还有它们中一些平假名片假名与かさたなはま行一些的相似以及区别，ん行和を行不能单独作为单词，ら行わ行中的片假名与中文的汉字相似之处，学会了日本人平常的寒暄语，也了解了中国与日本一些文化差异，在改进这个方面我觉得应该发表时口头要流利一点，声调方面要多加改正，以及控制好自己的讲解时间，不拖慢上课进度。（23日语2班 欧佳林）
通过这次的上台发表和拍日语会话短视频让我感受到日语的发音困难和书写不易，不过经过这次经验我相信只要有足够耐心和不怕吃苦毅力，在不断练习当中我会读的更好和写得更有进步，会比昨天的自己好。（23日语2班 邓一梢）
本次发表的是日语n1试题，对于我来说，不仅能再次深刻的巩固日语的知识，也能通过和同学们的交流，认识到我日语知识所欠缺的部分，更能提升我的演讲能力，让自己以后再有这种情况不会在胆怯，提升自己的交际能力，通过同学们提出的问题，也让我知道了和一些同学的差距，这也能激发我向上学习的动力，让我知道了自己以后需要加强的方向。（邹雄奇）
通过这次发表，让我们小组认识到了上讲台没有那么可怕，可以大胆地说出自己的想法，同时也能让自己对学习过的内容有了新的认识。在制作ppt，寻找资料的时候也是对自己喜爱的东西进行一次挖掘，过程中也能有所收获。（23日语2班 王俊杰）
经过这次的小组合作学习让我收获丰硕，在同学一起学习的过程中感到很快乐 ，学会了共同配合，让我感到很进步，收获颇多，受益匪浅。（蒋宏伟）
我是本次双导向课堂第八课主题病院的主讲人之一，发表的是我们小组的后半部分，主要讲解对话和课外扩展的部分本次的发表不仅让我学到了很多，同时也看到了自己的不足之处，但这也让我能更加一步完善自己的日语专业能力，也激发了我继续努力学习的动力。本次双导向课堂让我受益良多。（连旭）
通过之前发表的经验，我们发现了PPT中存在的问题，我们往往为了让观众理解更多而在PPT上放置了太多的内容，但是这样很容易造成大家对内容感到混乱的不好效果。所以这次我们在制作PPT的时候要把表达的内容的结构清晰的展现出来，不必过于复杂，对内容精简，突出核心内容，让大家更好学习理解旅行这一课的知识。(22日语2班 王锦）
通过这一次的上台演讲，让我深有感触。以往作为听者，听着讲台上演讲人讲解PPT的内容，脑海中是对知识的进一步巩固和记忆。但这次作为演讲者，在讲台上讲解着相关知识的透析与理解，也渗透了一些课本之外的内容，第一个是让自己更认清自我，还有很多地方不足，需要更加完善，第二是锻炼了自己，吸取不足，使自己越来越所向披靡。（22日语2班 扈佳平）
